Základní škola Boskovice, příspěvková organizace
odloučené pracoviště Slovákova
Jarní měsíce jsou tradičně věnovány v 6. ročníku projektu Hra na město. V letošním roce byl projekt obzvláště pestrý, neboť se do něj s chutí zapojili žáci napříč několika předměty – v češtině, výchově k občanství, dějepisu, informatice, výtvarce i hudebce. Vyučující si pro žáky připravili nejrůznější aktivity, při nichž pracovali ve třídě, ale i v blízkém okolí školy.
A tak šesťáci poznávali současná místa na historických fotografiích Boskovic, vyhledávali informace o významných rodácích i památkách, seznámili se se současným chodem města a pojmy jako je zastupitelstvo, starosta, Rada města či odbory, a dokonce si sami zkusili sestavit volební programy s návrhy na vylepšení našeho města, s nimiž následně oslovili své spolužáky – voliče. Zakousli jsme se také do místních pověstí, v nichž jsme odkrývali další kousky naší historie, a pracovali jsme i s knihou o Boskovicích. Neopomněli jsme ani webové stránky města, městskou kroniku a návštěvu TGM v roce 1929.
Naše kroky vedly několikrát také mimo prostor školy. Na náměstí TGM se děti snažily udělat anketu s místními obyvateli, v židovské čtvrti zase žáci poznávali za doprovodu průvodce místní dochované pamětihodnosti a ve skupinách hledali pomocí mapy místa, na nichž nacházeli odpovědi na zvídavé otázky. Pomocí fotografií se šesťáci snažili zachytit prostranství, jež následně výtvarně dohotovili a doplnili k nim komentář s možnostmi vylepšení.
Závěrečnou třešničkou byla návštěva MěÚ Boskovice, kde jsme navštívili paní starostku, prohlédli jsme si reprezentační části budovy a zopakovali si informace o chodu města. Nakonec jsme si prohlédli stanici městské policie a vystoupali na radniční věž.
Na konci dubna nás ještě čeká návštěva kostela sv. Jakuba staršího s prohlídkou varhan, a bude-li nám počasí přát, projdeme si ještě celé Boskovice se zastaveními u významných objektů.
Rádi bychom poděkovali všem, kteří s námi po celou dobu spolupracovali a umožnili nám odhalit rozličná zákoutí našeho města a jeho chodu.
